老师在自己家里办学习班，给差生补课，给优生辅导，一天能挣两三千元，一个假期挣几万元很轻松。尽管济南市教育部门对老师从事有偿家教明文禁止，但实际上一些老师的“家庭班”获利之高，还是超出人们想象。
差生需不需要补课？需要。
优生需不需要辅导？也需要。作为任课老师，给自己所教学生补课、辅导本来也属于再正常不过的事情了。可是，现在所谓的补课、辅导，一旦同有偿家教沾边，往往就会变味。一天挣上两三千元，一个假期“很轻松”挣上几万元的现象，并非只是济南市才存在。
学校老师从事有偿家教，可以说多数情况下都是违背学生家长的意愿的。学生们敢说不吗？当然不敢。为了保证有偿家教有足够多的“生源”，老师自然有其“撒手锏”，不怕你不来。比如，“宠爱”那些参加了有偿家教的学生，而有意冷落那些没参加的学生；比如，故意留下一些重要的学习内容到有偿家教课堂上讲。
如此以来，从事有偿家教的老师不愁没有生源，有了生源自然也就有了滚滚财源。至于有偿家教的价码，当然是老师的“一口价”，有谁见过讨价还价的？所以，在这样的老师眼里，学生已经不纯粹是学生了，而是一个个可以用来赚钱的商品，家教也不是真正意义上的家教，而是谋取利益的商机。当然，老师也不再是“学高为师，德高为范”受人尊敬的师长，而异化成了地地道道惟利是图的商人。不难想象，在这样的“老师商人”的培育下，所谓的素质教育，所期望的教书育人只能是缘木求鱼。
所以，学校老师从事有偿家教，是市场经济条件下诞生出的一种“怪胎”，非去掉不可。至于学校老师的有偿家教“家庭班”，明显存在着涉嫌非法办班教学，偷税漏税等，则属于法律层面的问题，这里不再多说。
